Mang một cuốn sách đã đọc
Ưu tiên sách giấy để cả phòng có thể cầm, lật, xem ghi chú và cùng tập trung vào một vật thể chung.
Presentation Guide
Kể đủ để cả phòng cùng nghĩ.
Đây là bộ câu hỏi gợi ý, không phải bài mẫu bắt buộc. Một tiểu thuyết, một cuốn lịch sử và một công trình khoa học cần những cách kể khác nhau.
“Tôn trọng tác phẩm không có nghĩa là phải đồng ý với tác giả.”
Trước khi bắt đầu
Sẵn sàng kể, được quyền pass
Vòng quay mở cơ hội cho mọi người nhưng không biến sự bất ngờ thành ép buộc. Người chưa sẵn sàng có thể xin nhường lượt một lần.
Chọn một timebox
10, 15 hoặc 30 phút là thử thách tổ chức suy nghĩ, không phải thời gian tối thiểu phải nói cho đủ.
Bốn lối vào một cuốn sách
A
Tác giả và bối cảnh
Ai đang nói với chúng ta, từ vị trí nào trong lịch sử?
- Tác giả sống ở đâu, trong thời đại nào?
- Biến cố hay trải nghiệm nào có thể ảnh hưởng đến cách họ nhìn thế giới?
- Cuốn sách viết cho ai và xuất hiện trong cuộc tranh luận nào?
B
Bản đồ của cuốn sách
Kể đủ để một người chưa đọc vẫn có thể tham gia cuộc thảo luận.
- Câu hỏi, xung đột hoặc luận điểm trung tâm là gì?
- Tác giả dùng sự kiện, nhân vật hay bằng chứng nào để đi đến kết luận?
- Nếu có cốt truyện, mức spoiler nào là vừa đủ?
C
Những điểm khiến bạn dừng lại
Chọn chi tiết khiến bạn bắt đầu đối thoại với cuốn sách, không chỉ tóm tắt nó.
- Luận điểm nào bạn thích nhất hoặc nghi ngờ nhất?
- Chi tiết, nhân vật hay câu văn nào ở lại lâu nhất?
- Có điều gì bạn từng ghét nhưng về sau lại hiểu?
D
Điểm mạnh và điểm cần phản biện
Tôn trọng tác phẩm không có nghĩa là phải đồng ý với tác giả.
- Cuốn sách làm điều gì xuất sắc?
- Lập luận nào dựa trên dữ kiện, lập luận nào dựa nhiều vào giả định?
- Tác giả có bỏ qua góc nhìn nào vì thời đại, tầng lớp hay trải nghiệm của mình?
“Rồi sao nữa?”
Cuốn sách đã thay đổi cách bạn nhìn một vấn đề ra sao? Một tháng sau bạn còn tin điều đó không? Nếu đọc lại ở một độ tuổi khác, nó còn là cùng một cuốn sách không? GOH xem việc đọc là một quá trình kéo dài, không dừng ở cảm giác ngay khi gấp sách lại.
Từ một người kể đến cả phòng cùng nghĩ
01
Q&A
Hiểu cuốn sách
Hỏi để làm rõ nội dung, nguyên nhân, dữ liệu và cách tác giả đi đến kết luận.
02
Discussion
Hiểu vấn đề
Mở rộng sang bối cảnh khác, đời sống hiện tại và các góc nhìn đối lập, nhưng vẫn giữ cuốn sách làm cái neo.
03
Debate
Kiểm nghiệm một quan điểm
Chỉ dùng khi có một mệnh đề đủ rõ. Đây là công cụ thử ý tưởng, không phải cao trào bắt buộc của mọi cuốn sách.
Debate là công cụ để kiểm nghiệm ý tưởng, không phải môn thể thao để đánh bại đối phương.